Ficha semana 4

Alumno en prácticas: Elena Herrera Sánchez

Día o semana: (30 de marzo – 3 de abril)

Número de ficha: 4

¿Qué hechos relevantes han ocurrido?

Mi tutora está finalizando el tema 1 por lo que esta semana la he dedicado a planear poco a poco cada una de las sesiones para impartir el tema 2 llamado “Vehículos y Personal de Tráfico” de manera virtual. He tenido que adaptar las actividades porque las que tenía planeadas como el debate con contradebate, plickers o el puzzle de Aronson no se pueden realizar. La metodología que voy a seguir es la misma que la de mi tutora. Comenzaré después de semana santa con la impartición de este tema y cada día iré subiendo contenido a Edmodo junto con alguna actividad para evaluar o actividad de interés para los alumnos.  Para las sesiones, he elaborado presentaciones para subirlas al aula virtual y que los alumnos puedan ver de forma esquemática cada uno de los puntos a tratar a lo largo del tema. Algunas de las tareas que he planteado a mi tutora sobre el tema son: realización de cuestionarios a través de Google Form, visualización de vídeos, lecturas de noticias, infografías, realización de casos prácticos, comentario de texto sobre una noticia relacionada con uno de los apartados del tema.

¿Te vale lo que has aprendido para tu futuro ejercicio docente?

Sí, porque al igual que lo mencioné en la ficha anterior, es una situación muy diferente a la de dar clases de forma presencial. Hay que hacer un gran trabajo para elaborar todo de manera que los alumnos entiendan todos los contenidos y elaborar las actividades que sean posibles realizarlas de manera online.

¿Qué errores y aciertos has cometido?

De momento, no he recibido una respuesta por parte de mi tutora sobre el material que tengo planteado. Una vez que me responda, sabré cuales son los errores que he cometido, los aciertos y como poder solucionar esos errores para mejorar.  He tenido problemas con uno de los puntos del tema porque no sé como enfocarlo para que no resulte pesado para los alumnos a la hora de estudiar. Le he pedido consejo a mi tutora.

¿Cómo lo vas a rectificar los errores?

Si has cometido algún error en días anteriores y has rectificado ¿Qué resultados has conseguido?

Otros comentarios: ideas sobre cualquier  aspecto relacionado con tu trabajo. Ej. cómo solucionar un problema determinado que hay en tu clase, actividades novedosas que se te ocurren para trabajar con tus alumnos, un nuevo recurso que has descubierto y utilizado en clase…

Uno de los problemas que he encontrado, es por ejemplo, adaptar las actividades porque se limita los recursos para tener que hacerlas de manera online. Por ejemplo, realizar cuestionarios en google form, desde mi punto de vista resulta menos atractivo e interesante para los alumnos que plickers o kahoot como tenía pensado en un primer momento para realizar las sesiones de manera presencial.